篇一：党员课程
党员教育云课堂
党员教育云课堂是中国共产党实施党的建设工作的重要平台，为党员掌握党的理论知识，从而更好地发挥其战斗力提供了一种新的教育体系。它主要以视频、音频、文字等多种方式组合在一起形成并不断发展的覆盖面广度大的互联网教育课程。党员教育云课堂的核心目的是推动党的建设新发展，为党员提供全新的教育服务形式，利用网络技术和现代化教育手段改变传统学习方式，使党员获得及时、有效、全面的理论知识学习和党性训练。
党员教育云课堂不仅提供线上教育服务，还提供礼仪培训，知识竞赛，职业技能培训等多种服务，以满足党员的不同学习需求。党员教育云课堂的课程包括一系列的基础理论课程，从基本知识到更具体、更深入的学习，都涵盖在内。此外，还提供党内文化与党的传统教育，党的历史发展，党的建设新思想以及党内以及社会热点新闻等课程。
党员教育云课堂采用互动式学习方式，通过在线视频、讨论板块、实时反馈与考核等形式，加强对学习内容的理解与吸收，提高学习效果。此外，可以根据党员的特点，定制课程地址，构建定制的学习计划，让党员更有针对性的学习和实践。此外，还能够实现移动上课，按照自己的时间进行学习，更好地掌握学习内容、发挥主动性。
总之，党员教育云课堂为党员提供了一种新颖、卓越的学习平台，通过其丰富的课程内容、多样化的学习形式，有效提升党员学习积极性，增强党员理论水平，推动更有力地完成党的建设任务。
篇二：党员课程
党员发展对象培训班课程安排表
时
间
学
习
内
容
1、党委副书记
同志讲话
作好学习笔记，结合学习，树上5月2、党委工作部主任
提出学习要求
立正确的入党动机，写心得体午
3、学习《教材》第一章：中国共产党的性质
会
26日
（星期四）
下
1、学习《教材》第二章：党的指导思想
理解和掌握党的性质、基本纲2、学习《教材》第三章：中国共产党的宗旨
领和指导思想，对照自身进行午
3、学习《教材》第四章：中国共产党的纲领
分析检查。
1、学习《教材》第五章：中国共产党的组织原则和组织制度
上2、、学习《发展党员公示制和责任追究制暂行办法》
5月午
3、学习《教材》第六章：中国共产党的纪律
27日
1、学习《教材》第七章：党员的权利和义务
（星下期五）
午
3、学习《教材》第九章：发展党员的程序和手续
5月
上1、学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》
结合党员条件和本岗位工作，撰写如何做一名合格党员的思想汇报（要求上交）
2、学习《教材》第八章：申请入党的条件和要求
重点掌握党员的权利和义务
究相关规定
了解发展党员公示和责任追相关要求
28日
（星午
2、学习《教材》第十章：争取早日成为合格的共产党员
期六）
下1、学习《中国共产党党内监督条例》、了解党费收缴和使用相关规2、学习《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》
午
3、学习《关于党内政治生活的若干准则》
上1、开卷笔答思考题
按照志愿书填写要求，不清楚的先用铅笔填写，及时询问
定。
5月午
2、结合学习，撰写《入党志愿》
29日
3、《入党志愿书》的填写
（星1、《入党志愿书》的填写；书面思想汇报
期日）
下2、党委工作部主任
做总结讲话
午
3、培训结束
思想、工作、学习汇报
内容充实，真实，联系自己的
篇三：党员课程
党支部党员教育培训学习计划三篇
【文章一】
党支部党员教育培训学习计划
一、学习目标：
通过集中学习和个人自学，全面了解党的历史、现状和未来，提高党员的思想政治素质、组织观念和工作能力，增强党组织的凝聚力和战斗力。
二、学习内容：
1.政治理论课程：党的基本路线、宣传教育方针、群众路线、思想政治工作等。
2.专业知识课程：党内法规、纪律处分条例、盯纪律、保形势等。
3.现代文化课程：互联网时代的舆情监控、网络安全等。
三、学习方式：
1.集中学习：每月安排一次党课，对党建知识进行系统化的掌握和学习。
2.个人自学：鼓励党员通过网络平台、CD-ROM电子课程、图书馆等多种途径进行自学。
四、考核评估：
1.利用考试、考察等方法，检查学习情况。
2.组织学员进行评价，反映学习效果。
五、计划执行：
根据学习计划安排学习时间，确保学员按照计划执行。通过学习交流，及时发现问题并及时解决。
【文章二】
党支部党员教育培训学习计划
一、学习目标：
弘扬党的优良传统，加强自身意识形态的建设，增强党员的核心价值观和群众观念，形成一支忠诚、纯洁、自觉的党支部。
二、学习内容：
1.理论课程：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等。
2.知识课程：党史、红色文化、团队建设、沟通技巧、工作方法等。
3.德育课程：公德心、集体利益、勤俭节约、廉洁奉公等。
三、学习方式：
1.传统课堂教学：组织有关专家学者讲授党课，让党员集中学习、共同提高。
2.专题研讨讨论：邀请党员代表，就本单位或开展针对性讨论，提出具体问题，对策就一一交流、分享。
3.示范引导：组织模范党员进行现场演示，达到身教人教的效果。
四、考核评估：
1.结合实际情况，制定考核方案，做到相对公正、科学有效。
2.制定完善的评估标准，对参加培训的党员进行积极激励和表扬。
五、计划执行：
组织实施计划，以实现训练的目标。根据学习项目的实际情况，适时调整内容和方式，定期总结经验。
【文章三】
党支部党员教育培训学习计划
一、学习目标：
更好地履行党员的职责，提高工作能力，增加工作经验，提升工作质量，为单位的发展贡献力量。
二、学习内容：
1.知识类课程：关于服务群众、有效沟通、立体展示品牌、协调内外部关系等。
2.实践类课程：组织开展党员实践活动，如为单位走访困难群众、帮助创建和谐单位、为单位排忧解难等。
3.理论课程：学习党的政策、形势和任务等内容，作为党员的必要条件。
三、学习方式：
1.开展培训班：安排真正的专家进行授课。
2.推进内部培训：充分利用党员的内部资源，鼓励党员互相学习。
3.开展讨论：通过调查研究、座谈会等形式，集思广益。
四、考核评估：
1.按照培训计划和要求，进行考核和评分，建立起完备的考核制度。
2.通过参加考核，对及格考核者进行表彰和奖励。
五、计划执行：
及时制定培训计划，落实学习任务和活动，根据实际情况调整培训计划，确保计划圆满执行。同时，要充分利用网络资源，从而做到高效、灵活、有针对性。